Holzblasinstrumente

Das Angebot der Musikschule Krefeld im Bereich der Holzblasinstrumente umfaßt die Querflöte, die Oboe, die Klarinette, das Saxophon und das Fagott. Aber halt: Querflöte und Saxophon sind ja gar nicht aus Holz und auch die anderen Instrumente sind hauptsächlich aus Metall gebaut. Richtig – und doch falsch. Die Bezeichnung »Holzblas-« sagt nämlich nur, worauf, beziehungsweise worüber, geblasen wird. Auf das Mundstück kommt es also an: das ist bei allen oben genannten Instrumenten - mit Ausnahme der Querflöte - aus Holz.

Die Blockflöte wird als geeignetes Einstiegsinstrument in die Welt der Holzbläser angesehen, doch ebenso sinnvoll ist der Weg über die Elementare Musikerziehung, denn in beiden Fällen werden die Grundlagen des Notenlesens vermittelt.

Der Unterricht ist aber so angelegt, daß die Schülerinnen und Schüler ohne vorherige Kenntnisse mit dem Spielen beginnen können. Entscheidend ist wie immer der Spaß am Instrument und die Lust, Musik zu machen. In der Regel wird mit Querflöte, Klarinette und Saxophon ab dem siebten Lebensjahr und bei der Oboe zwischen acht und zehn Jahren mit dem Spielen begonnen. Die Größe des Fagotts - immerhin 1,40 Meter - macht einen Einstieg in diese Instrumentenlehre erst ab dem zehnten Lebensjahr sinnvoll, ist allerdings von der individuellen Konstitution abhängig.

Für den Anfang stellt die Musikschule Krefeld eine ausreichende Anzahl von Leihinstrumenten zur Verfügung. Beim Kauf eines eigenen Instrumentes sollten vorher jedoch die jeweiligen Fachlehrer zu Rate gezogen werden. Bei den Holzblasinstrumenten hängen Art und Dauer des Unterrichts von den Kenntnissen und der Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler ab. Für Anfänger ist der Unterricht in einer Zweiergruppe à 45 Minuten oder in 30minütigem Einzelunterricht vorgesehen.

Fortgeschrittene Schülerinnen und Schüler werden der höheren Konzentration wegen nur noch einzeln unterrichtet.

Nach ungefähr zwei Jahren stehen die ersten gemeinsamen Zusammenspiele in den verschiedenen Blasorchestern an. Grundsätzlich sollen die Schülerinnen und Schüler dazu befähigt werden, in jedem Ensemble, Orchester und jeder Band mitspielen zu können. Im optimalen Fall werden sie auf ein Studium an einer Musikhochschule vorbereitet.